Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России направляет для использования в работе Методические рекомендации для образовательных организаций по информированию родителей о рисках, связанных с детской смертностью.

В рекомендациях представлены наиболее распространенные несчастные случаи, приводящие к увечьям и смерти детей, их причины; рассказано об обучении детей основам профилактики несчастных случаев; даны рекомендации по предупреждению несчастных случаев.

Методические рекомендации по информированию родителей о рисках, связанных с детской смертностью

Уважаемые родители (законные представители)!

В связи с участившимися случаями совершения несовершеннолетними суицидальных попыток, в том числе завершенных, просим Вас обращать пристальное внимание на поведение и состояние Ваших детей (опекаемых). Суицидальное поведение бывает нескольких видов:

1. Демонстративный
2. Аффективный
3. Истинный

1. Демонстративный вид – это вид суицидального поведения, где целью ставится это достижение своей цели, привлечение внимания взрослого. Данный тип поведения применяется обычно для манипуляций взрослыми или сверстниками, для достижения цели. Данный тип поведения обычно не ведет к совершению попытки суицида.
2. Аффективный тип – это вид суицидального поведения, когда решение о суициде пришло в момент, происходящий сейчас, что-то случилось и человек решил совершить суицид. Это не подготовленный, импульсивный суицид.
3. Истинный – Вы никогда не узнаете, что человек готов суицид. Это самый подготовленный вид, так как человек его долго планирует, поминутно, ежесекундно и так, что Вы никогда не узнаете. Это спланированное мероприятие. Во время планирования, человек, желающий совершить суицидальную попытку, будет вести себя скрытно, замкнуто, что бы никто не догадался, что он готовит.

Есть определенные признаки того, что человек действительно хочет совершить попытку суицида:

1. Резкое, беспричинное изменение поведения
2. Закрытие долгов по учебе
3. Повышенная замкнутость
4. Неожиданное наведение порядка (во всех сферах жизни)
5. Не свойственное поведение

Если Вы заметили какие-то из этих признаков у своего ребенка (опекаемого) Вы можете сообщить об этом, позвонив по телефонам доверия или обратиться к педагогу-психологу Павловскому Ивану Алексеевичу, который находится на первом отделении площадки по адресу Придорожная аллея д.7А в 206 кабинете (второй этаж, первый кабинет налево). Для родителей (законных представителей) других отделений площадок, есть возможность связаться с психологом через мастера Вашей группы.

Телефоны доверия для подростков и их родителей (законных представителей).

8-800-2000-122 Общероссийский телефон доверия для детей и подростков

576-10-10 Городской центр кризисной помощи

708 -40-41 Психологическая помощь

8-800-25-000-15 (по будням, с 9:00 до 18:00, обеденный перерыв с 13:00 до 14:00) — Линия помощи «Дети онлайн» (любые виды помощи и консультаций для детей, которые столкнулись с опасностью или негативной ситуацией во время пользования Интернетом или мобильной связью: виртуальное преследование, домогательство, грубость, шантаж, мошенничество, несанкционированный доступ к ПК, нежелательный контент и т.д.).

322-94-07 (ежедневно, без выходных, с 10-00 до 20-00) — Кризисная служба, телефон доверия «Душевный разговор», оказание бесплатной и анонимной психологической помощи

362-96-19 (ежедневно с 10:00 до 21:00) — Телефон доверия Центра социальной помощи семье и детям Невского района (экстренная психологическая помощь).

327-60-30 (по будням с 10:00 до 20:00) — Телефон доверия центра гармоничного развития семьи и личности «Радомир».